有助于学习的经典语录

有助于学习的经典语录引领孩子在班级里高进入学习新文化。
学校不在于高大,而在于耕耘。一个人优秀的基础,是充满自信、表达自我、实现自我的一种平常心态。正因为人与人之间有许多不同的差异,才使我们变得了不同的天性。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
讲故事可以使老母亲变年轻,老母亲变老,但是不可以使母亲变成年轻人。
大学可能有每个人都会发现,大学不应该是人想改变的场所,但它却把教授和教授转化为人。
真正的教育不在口训而在与实行。
要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。——一棵大树经过一场雨之后倒了下来,原来是根基短浅。我们做任何事要打好基础,才能坚固不倒。
好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
凡为教者必期于达到不须教。
世界上没有丑女人,只有懒女人。
我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。
人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌,一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的。
唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。
要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。