一、专注于身边的小事。
二、千万不要害怕遭遇风险。没有危机感的人,永远也不知道安全。
三、只要你发现自己是站在多数人的一边。
四、用自己的钱,不要用他人的钱,也不要用他人的钱。
五、尊重不喜欢你的人。
六、自然之音属于自然,而性格属于我们。
七、做事切勿半途而废。
八、改变永远是一个无穷无尽的变数,过去的成功经验,将来的成功则属于过去的成果。
九、独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。
十、要选择拼搏的一生,而不就是炫耀的一生。
十一、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。
十二、少壮轻年月,迟暮惜光辉。
十三、改造自己,总比禁止别人来得难。
十四、做人是做学问的前提。
十五、要成就一件大事业,必须从小事做起。
十六、做人处事,待人接物:重师者王,重友者霸,重己者亡。
十七、老老实实做人,认认真真教书。
十八、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
十九、好笋出好竹,好师出好徒。
二十、我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。
二十一、教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专。门知识抱什么态度,这也是师德问题。现在,有的教师对自己所教的那门功课不大懂,今天听别人讲,自己没有好好领会,明天就去教学生,这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课,在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。
二十二、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
二十三、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
二十四、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
二十五、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。
二十六、教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。
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