情感语录的教学反思故事(将书有志气培养)教学过程:一、导入新课,有声有色、拟人化、色趣盎然二、交流自己最擅长的文章,让学生读到更好的材料,并给学生介绍《真善美的谎言》的故事。三、让学生读到如何对待你……